Andrea Rungg, Berlin, Frankfurter Allgemeine, 24. Mai 2007

Die deutschen Unternehmen und Bundesländer müssen nach Ansicht von Ökonomen deut­lich mehr Geld in die Bildung inves­tieren, um auch nur annähernd ei­nen Fachkräftemangel zu verhin­dern. „Aus unser Sicht erscheint es nahezu unmöglich, einen künfti­gen Mangel an Facharbeitern zu vermeiden", sagte Deutsche-Bank­-Volkswirt Stefan Bielmeier.
Damit droht der Fachkräfteman­gel das künftige Wirtschaftswachs­tum noch stärker zu dämpfen als bisher. Nach Berechnungen des ar­beitgebernahen Instituts der deut­schen Wirtschaft (IW) hat 2006 al­lein der Ingenieurmangel hierzu­lande die Wirtschaftsleistung um 3,5 Mrd. € oder 0,15 Prozent ge­schmälert.
Wie Bielmeier in einer Studie schreibt, befördere nicht allein die negative demografische Entwick­lung den Mangel an Facharbeitern. Die derzeitigen Probleme resultier­ten im Wesentlichen aus den Män­geln in der Ausbildung. Wenn Deutschland aber auch in Zukunft an der Spitze der Weltwirtschaft mitspielen möchte, sei ein Rich­tungswechsel nötig. „Die Exporter­folge der deutschen Wirtschaft hängen in hohem Maße von der technischen Qualifikation der Inge­nieure und Wissenschaftler sowie den Kenntnissen der Facharbeiter ab, die in der Regel über eine abge­schlossenen Berufsausbildung ver­fügen", schreibt Bielmeier. Daher müssten Unternehmen und die für die Bildung verantwort­lichen Bundesländer jetzt handeln. Unternehmen sollten insbeson­dere mehr in die Weiterbildung ih­rer Mitarbeiter investieren. Das sei vor allem wegen der Altersstruktur in den Unternehmen nötig. Nach Berechnungen des Statistikamtes Destatis steigt der Anteil der Alters­gruppen zwischen 50 und 65 Jahren bis 2020 auf 39 Prozent; im Jahr 2000 lag er noch bei 30,4 Prozent.
Deutschland hinkt laut einer Stu­die der Deutschen Bank bei der Weiterbildung im internationalen Vergleich hinterher. So hätten Um­fragen aus dem Jahr 2005 ergeben, dass innerhalb von vier Wochen weniger als zehn Prozent der Mitar­beiter eine Weiterbildungsmaß­nahme besucht haben. In Ländern wie Schweden, der Schweiz oder den USA lag der Anteil bei gut dem Dreifachen des deutschen Werts.
Die IW-Experten stellen in ihrer Studie allerdings fest, dass die Un­ternehmen das Problem erkannt haben. Mittlerweile genießt die Weiterbildung der Mitarbeiter hö­here Priorität. In einer aktuellen Umfrage unter mehr als 3.000 Un­ternehmen gaben 68 Prozent an, in die Weiterbildung der Mitarbeiter investieren zu wollen.
Ein weiteres Problem sieht die Deutsche-Bank-Studie aber auch bei den Bildungsausgaben. „Der­zeit entsprechen die staatlichen Bil­dungsausgaben bestenfalls dem Durchschnittswert der Industrie­länder", beklagt Bielmeier. So müssten Universitäten mit techni­schen Studiengängen wie Informa­tik, Ingenieur- und Naturwissen­schaften viel mehr Geld erhalten. Nicht vernachlässigt werden dürfte aber auch die Finanzierung der Grundschulen. Viele Firmen müss­ten zudem Frauen für technische Berufe begeistern. Derzeit sind nur 21 Prozent der Absolventen inge­nieurwissenschaftlicher Studien­gänge Frauen.